2021

Prace magisterskie

• Ciemna triada a perfekcjonizm. Ujęcie korelacyjne w kontekście ryzyka doświadczenia mobbingu w miejscu pracy

2020

Prace licencjackie

• Proaktywność a aspiracje zawodowe młodych dorosłych kończących studia licencjackie
• Związek zaangażowania w pracę z satysfakcją pracowników
• Postrzeganie własnych szans zawodowych przez młodych mężczyzn w czasach Diversity Management
• Zarządzanie wiedzą a efektywność pracowników
• Spostrzeganie dyskryminacji zawodowej przez kobiet generacji Y
• Stereotypy roli zawodowej kobiet generacji Y
• Związek pomiędzy pozapłacowymi formami motywacji a przywiązaniem organizacyjnym pracowników. Badanie jakościowe
• Poczucie koherencji a lęk u studentów wchodzących na rynek pracy
• Równowaga między pracą i życiem a satysfakcja z pracy

Prace magisterskie

• Inteligencja emocjonalna i poziom stresu zawodowego wśród nauczycieli. Modyfikująca rola poziomu pracy emocjonalnej
• Wybrane uwarunkowania przekonania studentów o skutecznym wejściu na rynek pracy
• Motywacja osiągnięć, inteligencja emocjonalna a poczucie satysfakcji z kariery u sportowców
• Wypalenie zawodowe i inteligencja emocjonalna pielęgniarek. Modyfikująca rola poziomu pracy emocjonalnej
• Przywiązanie do organizacji jako mediator relacji między dopasowaniem do organizacji a satysfakcją z pracy wśród nauczycieli
• Obecność logotypu marek odzieżowych na ubraniu, a postrzegany profesjonalizm i prognozowana przydatność zawodowa kandydata
• Dopasowanie w relacji przełożony- podwładny, przywiązanie do organizacji a intencja do odejścia
• Modyfikująca rola poziomu pracy emocjonalnej dla zależności proaktywności z zaangażowaniem w pracę
• Źródła stresu zawodowego, wypalenie zawodowe, a interakcja praca-dom u nauczycieli- analiza wzajemnych związków
• Poczucie umiejscowienia kontroli jako moderator związku między wsparciem społecznym a poczuciem wypalenia zawodowego w grupie pielęgniarek