dr inż. Monika Wawer

Wpływ wypalenia zawodowego na zaangażowanie pracowników w opinii nauczycieli wybranych szkół
Wpływ wypalenia zawodowego na motywację pracowników z pokolenia Y
Rekrutacja i selekcja pracowników na stanowisko Sprzedawca – Kasjer na przykładzie firmy handlowej
Płacowe i pozapłacowe formy motywowania pracowników na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa
Zarządzanie talentami jako element employer brandingu w opinii pracowników przedsiębiorstwa Grupa Combo IT Sp. z o.o.

Realizacja koncepcji work – life balance w sektorze medycznym z perspektywy zatrudnionych kobiet
Satysfakcja z pracy jako kluczowy element motywacji na przykładzie pracowników Domu Pomocy Społecznej
Motywowanie pracowników zróżnicowanych wiekowo na przykładzie przedsiębiorstwa z branży budowlanej
Współpraca przedsiębiorców z Powiatowymi Urzędami Pracy w zakresie rekrutacji i szkoleń pracowników oraz budowania marki pracodawcy
Wykorzystanie grywalizacji w budowaniu marki pracodawcy na przykładzie działań koncernu Nike
Szkolenia jako narzędzie motywowania pracowników na przykładzie wybranych przedsiębiorstw handlowych
Zachowanie równowagi praca - życie osobiste w kontekście pracy zdalnej na przykładzie pracowników wybranych organizacji
Specyfika i prawne uwarunkowania zarządzania zasobami ludzkimi w szkole wyższej na przykładzie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
Proces adaptacji społeczno-zawodowej pracowników reprezentujących pokolenie Z na przykładzie Centrum Dobrego Wychowania
Wpływ doświadczenia kandydatów z uczestnictwa w procesach rekrutacji i selekcji na postrzeganie marki pracodawcy
System ocen pracowniczych na przykładzie przedsiębiorstwa z branży gastronomicznej

Materialne pozapłacowe środki pobudzania motywacji pracowników na przykładzie Banku Pocztowego S.A.
Wpływ procesu rekrutacji i selekcji kandydatów z pokolenia Z na budowanie wizerunku pracodawcy
Wpływ procesu motywowania na zaangażowanie pracowników w opinii studentów z Polski i Ukrainy
Work-life balance w kontekście wypalenia zawodowego pracowników na przykładzie Centrum Kultury i Rekreacji w Brodach