dr hab. Beata Jakimiuk prof. KUL

Trudności w pracy nauczycieli szkół podstawowych w świetle badań własnych
Zabawa jako czynnik rozwoju poznawczego dziecka w opinii nauczycieli przedszkola
Rozwijanie inteligencji emocjonalnej dzieci w wieku przedszkolnym w opinii nauczycieli
Autorytet i jego cechy w opinii uczniów szkół średnich
Wpływ pandemii na występowanie zaburzeń w rozwoju młodych dorosłych w opinii studentów Instytutu Pedagogiki i Instytutu Psychologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w Lublinie
Czynniki kształtujące autorytet nauczyciela w opinii uczniów szkół średnich
Wychowanie do wartości w procesie edukacji w opinii nauczycieli szkoły podstawowej
Edukacyjny wymiar amatorskiej aktywności artystycznej w świetle wypowiedzi aktorów lubelskich teatrów studenckich

Trudności życiowe samotnych matek i ojców oraz sposoby radzenia sobie z nimi w świetle badań własnych
Zabawa dziecka w wieku przedszkolnym, a kształtowanie umiejętności społecznych w opinii nauczycieli lubelskich przedszkoli
Warunki pracy i osiągnięcia osobiste jako motywacja do pracy w zawodzie nauczyciela
Znaczenie muzyki w rozwoju społecznym, poznawczym i emocjonalnym dzieci w wieku przedszkolnym w opinii rodziców i nauczycieli
Przygotowanie do macierzyństwa - analiza wybranych publikacji w mediach społecznościowych
Sport i rekreacja fizyczna a rozwój społeczny dzieci w wieku wczesnoszkolnym w świetle badań własnych.

Patostreaming a rozwój kompetencji społeczno-moralnych młodzieży szkół średnich
Społeczno-emocjonalne skutki eurosieroctwa na podstawie badań młodzieży szkół licealnych województwa lubelskiego.
Funkcjonowanie zawodowe wychowawców w Centrum Administracyjnym „Pogodny Dom” na podstawie badań własnych
Identyfikowanie się z wzorami osobowymi w bajkach jako czynnik warunkujący orientację aksjologiczną dziecka w wieku przedszkolnym
Cyberprzemoc wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych województwa lubelskiego
Wybrane aspekty jakości życia studentów lubelskich uczelni a godzenie pracy tymczasowej z nauką