dr hab. Arkadiusz Jabłoński prof. KUL

Rozumienie i realizacja idei społecznej odpowiedzialności uczelni
Implementacja Procesu Bolońskiego w europejskim szkolnictwie wyższym. Porównawcza analiza instytucjonalna Polski i Niderlandów
Czynniki warunkujące pozycję kobiet w szkolnictwie wyższym. Socjologiczna analiza porównawcza Polski i Szwecji
Przemiany instytucjonalne lubelskich uniwersytetów w świetle postanowień Procesu Bolońskiego. Socjologiczna analiza porównawcza

Wpływ grup rekonstrukcyjnych na styl życia i postawę obywatelską uczestników Drużyny Wojów Nadwieprzańskich Czarny Odyniec
Pułki kawaleryjskie jako fenomen społeczno-historyczny we współczesnej Polsce
Dorobek i znaczenie lubelskich socjologów w badaniach nad miastem
Patologie struktur władzy w samorządzie gminnym na przykładzie wybranej gminy w województwie mazowieckim

Koncepcja semiotyki społecznej w ujęciu przedstawicieli Koła Semiotycznego Sydney

Obraz Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II w dyskursie publicznym na podstawie badań prasy lubelskiej
Dyskurs publiczny dotyczący niepełnosprawności w kontekście paraolimpiady w Londynie 2012
Dziedzictwo kulturowe jako potencjał zmian w świetle Strategii Rozwoju Lublina 2013-2020
Performatywność w kształtowaniu tożsamości płci kulturowej na przykładzie parad równości w Polsce
Rola kultury w promocji regionu. Na przykładzie działań podejmowanych w Lublinie i Wrocławiu w ramach konkursu o Europejską Stolicę Kultury 2016

Manifestacja jako przejaw zaangażowania obywatelskiego na przykładzie Marszów Niepodległości 2010- 2012
Etos miłośników koni na przykładzie członków Lubelskiego Klubu Jeździeckiego
Dyskurs publiczny dotyczący reformy emerytalnej w Polsce w kontekście ustawy z dnia 11 maja 2012 roku
Działalność Kręgów Instruktorów Harcerskich im. Andrzeja Małkowskiego na rzecz odnowy ruchu harcerskiego w Polsce w opinii ich członków

Krytyka postępu naukowo-technologicznego w ujęciu Urlich Becka
Życie i twórczość Zbigniewa Herberta jako wyraz protestu wobec historycznych przemian w Polsce