dr hab. Dorota Kornas-Biela prof. KUL

Postawy studentów IV i V roku medycyny wobec naprotechnologii.
Wychowanie prenatalne w relacjach matek w różnym wieku prokreacyjnym.
Postawy matek rodzin wielodzietnych wobec prokreacji.
Postawy ojców wobec wychowania synów do życia w rodzinie
Postawy studentek uczelni lubelskich wobec nieoczekiwanego poczęcia dziecka.
Postawy kobiet chorych na epilepsję wobec macierzyństwa. Studium przypadku.
Rola babci w wychowywaniu wnuków w okresie wczesnego i średniego dzieciństwa
Postawy ojców wobec swoich poczętych dzieci
Płciowość w narracjach osób z niepełnosprawnością intelektualną w świetle przesłania Jeana Vanier

Postawy wobec prokreacji ojca i syna. Analiza transmisji międzypokoleniowej
Rola muzyki w rozwoju dziecka przed urodzeniem
Postawy wobec macierzyństwa przedmiotem transmisji międzypokoleniowej w rodzinie. Studium empiryczne postaw matek i ich dorosłych córek.
Postawy studentów wybranych kierunków studiów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II wobec aborcji

Postawy młodych mężatek wobec prokreacji
Postawy maturzystów wobec planowania rodziny
Przygotowanie dziecka w wieku przedszkolnym na narodziny rodzeństwa
Psychofizyczne funkcjonowanie kobiet w ciąży wysokiego ryzyka.
Postawy studentów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II wobec planowania rodziny.
System wartości uczniów klas VI uczęszających do szkoły publicznej i szkoły prowadzonej metodą Montessori