dr hab. Muriel Waterlot

Didactische benaderingen van het vreemdetalenonderwijs in de 21e eeuw. Opiniepeiling onder studenten neerlandistiek van de KUL in Lublin (Podejścia dydaktyczne do nauczania języków obcych w 21 wieku. Badanie opinii studentów niderlandystyki KUL w Lublinie)
Dialecten in Nederland in de 21e eeuw met uitsterven bedreigd? Casestudy: het Zeeuws dialect (Dialekty w Niderlandach zagrożone wyginięciem w XXI wieku? Analiza przypadku dialektu zelandzkiego)
Comparatieve analyse van fraseologismen met lichaamsdelen in het Nederlands en het Pools (Analiza porównawcza niderlandzkich i polskich związków frazeologicznych z częściami ciała)

Opvoeding in Nederland van 19e tot de 21e eeuw
Invloed van het Engels op de Nederlandse taal. Engelse ontleningen in de XX en XXI eeuw
Jongerentaal in Nederland en België. Analyse van de woordenschat van jongeren uit Amsterdam en Antwerpen
Vergelijking van familienamen in Nederland en Polen
Poolse en Nederlandse vaste verbindingen met het lemma ‘hart’: vergelijkende analyse van het equivalentieniveau
Noord-Germaanse ontleningen in het Nederlands en het Pools
De taalkwestie in Belgie en de impact ervan op de samenleving
Taal- en letterkunde in universitair afstandsonderwijs – opiniepeiling onder docenten en studenten neerlandistiek van de KUL (Lublin)
Vergelijking van modale werkwoorden in het Nederlands en het Engels

Vaste verbindingen met kleuren in het Pools en het Nederlands
Wymysorys etnolect: oorsprong, kenmerken en toekomst
Poolse en Nederlandse spreekwoorden met bijbelelementen: analyse van het equivalentieniveau
Positie en bevordering van het Nederlands in Polen in de 20e en 21e eeuw
Afkortingen in het Nederlands en het Pools in zakelijke teksten

Het Nederlands op de Caraïbische eilanden
Nederlandse leenwoorden in het Engels
Spreekwoorden met dieren in het schilderij van Pieter Bruegel de Oude en hun Poolse equivalenten