Postgraduate Studies as a Form of Teachers' Competencies Development in ICT

Rozdział w recenzowanej książce naukowej

Współautorzy: Piotr Muryjas
Miejsce: Valencia
Rok wydania: 2018
Tytuł publikacji: INTED 2018: Conference proceedings
Redaktorzy: Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres
Strony od-do: 4341-4351
Słowa kluczowe: Kompetencje w zakresie ICT, luka w zakresie kompetencji, studia podyplomowe, edukacja nauczycieli
Dostęp WWW: https://library.iated.org/publications/INTED2018
DOI: 10.21125/inted.2018