dr Małgorzata Łobacz

Wartość estetyczna i moralna zabawek dla dzieci w wieku przedszkolnym w opinii rodziców w świetle badań własnych
Poziom wiedzy o zdrowiu wśród uczniów klasy trzeciej szkoły podstawowej w świetle badań własnych
Wychowawcza wartość literatury dziecięcej na przykładzie baśni Hansa Christiana Andersena
Używki wśród młodzieży klas maturalnych w świetle badań własnych.
Kary i nagrody stosowane przez rodziców dzieci w wieku wczesnoszkolnym w świetle badań własnych
Aspiracje życiowe młodzieży z domów dziecka w świetle badań własych.
Osoby z niepełnosprawnością w percepcji studentów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
Funkcjonowanie społeczne młodzieży z rodzin z problemem alkoholowym w świetle badań własnych

Metody resocjalizacji młodzieży w zakładach poprawczych na podstawie literatury przedmiotu
Rozwój zainteresowań podopiecznych świetlicy "Przystań" Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Przemyślu
Dogoterapia w rehabilitacji dzieci z autyzmem w opinii pedagogów Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Leżajsku
Związek aktywności internetowej z zagrożeniem demoralizacją młodzieży gimnazjalnej
Edukacyjna aktywność seniorów na przykładzie Lubelskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku
Funkcjonowanie dzieci z zaburzeniami mowy w grupie rówieśniczej na podstawie badań własnych
Działalność społeczna i apostolska Zgromadzenia Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia
Dojrzałość szkolna dzieci sześcioletnich w opinii nauczycieli wybranych szkół województwa lubelskiego
Formy spędzania czasu wolnego przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym w świetle badań własnych
Eutanazja jako brak poszanowania dla życia ludzkiego w oparciu o literaturę przedmiotu