Wychowanie do wolności i odpowiedzialności jako postulat w integralnym rozwoju ucznia i nauczyciela
[Upbringing to freedom and responsibility as a postulate in the integral development of the learner and teacher]

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Nazwa konferencji: Szkoła wobec ideologizacji i instrumentalizacji wychowania
Miejsce: Lublin, Aula Kard. Stefana Wyszyńskiego