Youth Attitudes towards Religious Education in Poland
Książka naukowa recenzowanaWspółautorzy: Helena Słotwińska Marian Zając Marta Buk-Cegiełka
Miejsce: Göttingen
Rok wydania: 2026
Streszczenie: Niniejsza monografia stawia młodych ludzi w centrum uwagi, traktując ich jako główny przedmiot badań prowadzonych przez badaczy z zakresu socjologii, teologii, pedagogiki i psychologii. Analizy te dotyczą edukacji religijnej rozumianej jako ogół oddziaływań ukierunkowanych na kształtowanie umiejętności życiowych jednostki w ramach odniesienia religijnego. Edukacja religijna zorientowana jest na rozwój świadomości osobowej i kompetencji, a także na zaangażowanie człowieka w szerszą rzeczywistość społeczną. Jej celem jest umożliwienie młodym ludziom samodzielnej i racjonalnej interpretacji ludzkiej egzystencji oraz wspieranie ich w rozumieniu siebie i świata w świetle wyznawanej wiary. Dogłębna i rygorystyczna analiza aktualnego stanu edukacji religijnej młodzieży w Polsce może stać się punktem wyjścia do dalszej debaty nad celami, treściami i formami nauczania religii. Wyniki badań wyjaśniają uwarunkowania zarówno uczestnictwa w zajęciach z religii, jak i rezygnacji z nich, a także zawierają refleksje i rekomendacje dotyczące pracy w obszarze edukacji religijnej młodzieży oraz doskonalenia kompetencji nauczycieli religii.
Cytowanie w formacie Bibtex:
@book{1,
author = "Paweł Mąkosa and Helena Słotwińska Marian Zając Marta Buk-Cegiełka",
title = "Youth Attitudes towards Religious Education in Poland",
year = "2026",
}
Cytowanie w formacie APA:
Mąkosa, P. and Helena Słotwińska Marian Zając Marta Buk-Cegiełka(2026). Youth Attitudes towards Religious Education in Poland. Göttingen: