2018

Prace magisterskie

• Znaczenie zabawy w świetlicy szkolnej w realizacji funkcji szkoły w opinii nauczycieli

2017

Prace dyplomowe

• Interpretacja dział sztuki malarskiej przez dzieci
• Wzorce wychowawcze w hiszpańskiejlekturze "La edad de la ira" Fernando J. Lopeza
• Wzorce wychowania w lekturze szkoły licealnej w Hiszpani: "Requiem dla hiszpańskiego chłpa: Ramon J. Sender

Prace licencjackie

• Godzenie życia zawodowego z prywatnym przez kobiety samotnie wychowujące dzieci w opinii badanych
• Kompetencje nauczycieli przedszkoli w opinii nauczycieli wybranych placówek w Lublinie
• Specyfika pracy nauczyciela w przedszkolu niepublicznym w opinii nauczycieli Przedszkola w Mełgwi
• Relacje rodzinne z perspektywy dziecka w wieku wczesnoszkolnym doświadczającego rozłąki z rodzicem w świetle badań własnych

2016

Prace licencjackie

• Funkcjonowanie dziecka z zespołem Downa w rodzinie. Studium przypadku.
• Przyczyny sięgania po alkohol przez młodzież w wieku 13 - 16 lat w opinii ich samych
• Zjawisko cyberprzemocy w opinii uczniów na przykładzie gimnazjum w Sawinie
• Rodzina w wyobrażeniach dzieci z Centrum Interwencji Kryzysowej w Otwocku
• Funkcjonowanie świetlicy szkolnej przy Zespole Placówek Oświatowych imienia Batalionów Chłopskich w Terpentynie. Monografia Pedagogiczna
• Znaczenie dogoterapii w procesie rehabilitacji dzieci z autyzmem w świetle literatury przedmiotu
• Szkolne funkcjonowanie dzieci imigrantów z Polski w szkole islandzkiej na obszarze Reykjaviku.

2015

Prace licencjackie

• Realizacja funkcji wychowawczej w edukacji przedszkolnej w opinii rodziców dzieci przedszkola w Lipsku.
• Formy spędzania czasu wolnego dzieci w młodszym wieku szkolnym na przykładzie wybranych szkół w Gminie Kłoczew
• Kształcenie wyższe osób osadzonych w kontekście resocjalizacji
• Preferowane i realizowane formy spędzania wolnego czasu przez młodzież na przykładzie Gimnazjum Publicznego w Wąwolnicy.
• Udział Kościoła Katolickiego w pedagogizacji rodziców.