Wykorzystanie opowiadań w edukacji i integracji międzypokoleniowej - aplikacja dorobku myśli i praktyki pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego
[Using stories in education and intergenerational integration - application of the achievements of Edmund Bojanowski's thought and pedagogical practice]

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Czasopismo: Rozprawy Społeczne (ISSN: 2081-6081)
Rok wydania: 2020
Tom: 14
Numer czasopisma: 2
Strony od-do: 14-26
Streszczenie: Streszczenie: Myśl i praktyka pedagogiczna Edmunda Bojanowskiego doskonale wpisują się w proces współczesnego wychowania dzieci. Celem artykułu jest próba ukazania sposobu włączenia tegoż niezwykłego bogactwa dorobku w praktykę edukacyjną. Realizacja założonego celu oraz odpowiedź na sformułowane pytania problemowe ujęta jest w procesie wywodu, na który składa się wprowadzenie w zagadnienie poprzez analizę metody wychowawczej Bojanowskiego, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia i potencjału opowiadań. Podjęte analizy, odsłaniają z jednej strony niebywałą aktualność myśli pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego, z drugiej - rozległe możliwości wykorzystania jej we współczesnej praktyce edukacyjnej. Materiał i metody: Zastosowano metodę analizy literatury oraz selekcji treści w celu uzyskania syntezy omawianych zagadnień. Wyniki: Wyniki analiz odsłaniają z jednej strony niebywałą aktualność myśli pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego, z drugiej - rozległe możliwości wykorzystania jej we współczesnej praktyce edukacyjnej. Wnioski: Rzeczywistość edukacyjna odsłania potrzebę wskazywania takich wychowawców i nauczycieli, którzy byliby prawdziwymi mistrzami i nośnikami autentycznych wartości - jednym z nich jest bł. Edmund Bojanowski.
Słowa kluczowe: wiedza, postawy, wartości, opowiadania, myśl pedagogiczna Edmunda Bojanowskiego
Dostęp WWW: http://rozprawyspoleczne.edu.pl/Wykorzystanie-opowiadan-w-edukacji-i-integracji-miedzypokoleniowej-r-n-aplikacja,124414,0,1.html
DOI: 10.29316/rs/124414

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Lidia Pietruszka",
title = "Wykorzystanie opowiadań w edukacji i integracji międzypokoleniowej - aplikacja dorobku myśli i praktyki pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego",
journal = "Rozprawy Społeczne",
year = "2020",
number = "2",
pages = "14-26"
}

Cytowanie w formacie APA:
Pietruszka, L. (2020). Wykorzystanie opowiadań w edukacji i integracji międzypokoleniowej - aplikacja dorobku myśli i praktyki pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego. Rozprawy Społeczne, 2, 14-26.