Człowiek we współczesnym społeczeństwie. Wybrane problemy
[Person in modern society. Selected issues]

Książka naukowa recenzowana

Współautorzy: Bogdan Mieczysław Szulc
Miejsce: Toruń
Rok wydania: 2022
Redaktorzy: Daniel Kawa
Streszczenie: Świat współczesny, to świat dynamicznych przemian niemal we wszystkich sferach ludzkiej egzystencji. Często zadaje się pytania o istotę współczesnego społeczeństwa, o miejsce i rolę człowieka w globalnym świecie, ale także, a może nawet przede wszystkim, o to, czy człowiek we współczesnej organizacji może funkcjonować w ramach pewnej idei, idei związanej z humanizmem. Rozpatrywanie jakichkolwiek kwestii związanych z działaniami człowieka i zespołów ludzkich nie jest działalnością prostą. Wymaga bowiem spojrzenia na istotę rzeczy z różnych punktów widzenia. Autorzy zwracają głównie uwagę na kilka kwestii współczesnej egzystencji, kwestii często marginalizowanych a nawet celowo wypaczanych w działaniach polityki, która ma bezpośredni wpływ na inne sfery ludzkiej egzystencji. Jednocześnie chcą też pokazać, jak wiele poruszanych kwestii zostało już rozpatrywane w różnych okresach rozwoju ludzkiego, odwołując się do wielu prac, w tym prac myślicieli starożytnych, aby przypomnieć, że współczesne problemy były także w centrum uwagi w innych okresach rozwoju człowieka. Mocną stroną publikacji jest odwoływanie się do odpowiednich teorii naukowych, bardzo trafnie i przejrzyście, wskazując przemyślenia nauki, w odróżnieniu od wiedzy potocznej. Całość pracy jest dość specyficzną formą refleksji autorskich oraz dominujących teorii w przeszłości i obecnie. Należy dodać, że wiele kwestii obydwaj Autorzy publikowali już, choć raczej cząstkowo i w wielorakich, innych kontekstach, w różnych artykułach. Autorzy skupili się na niektórych, najważniejszych działaniach i dylematach związanych z bytem ludzkim w organizacjach i społecznościach. Kolejną mocną stroną monografii jest jej interdyscyplinarność. Autorzy odwołują się do niemal wszystkich dyscyplin nauk humanistycznych i społecznych. Kwestie psychologiczne i pedagogiczne są bardzo mocno zasygnalizowane i wyraźnie pokazane, potwierdzone przez wielu naukowców (H. Radlińska, R. Kwaśnica, W. Okoń, S. Jarmoszko, K. Konarzewski, B. Suchodolskim, I. Wojnar i inni). W przypadku ideału pedagogicznego dominuje pogląd, iż na jego treść wpływają warunki społeczno-ekonomiczne i kulturowe społeczeństw organizujących kształcenie i wychowanie. Chodzi o przygotowanie do życia dobrego obywatela, ale obywatela wolnego, obywatela państwa demokratycznego. Autorzy zadają pytanie: Gdzie zatem szukać rozwiązań? Otóż mówią o nich często pedagodzy, znawcy problematyki. Od krytyki stanu przechodzą do propozycji. Jednak politycy stają się coraz bardziej zarozumiali, butni. Nie przyjmują do wiadomości krytyk i propozycji. Książka dość wyraźnie wskazuje na brak jednoznaczności w kwestiach działań ludzkich, a szczególnie działań związanych z funkcjonowaniem wszelkich organizacji, włącznie z kierowaniem zespołami: organizacjami kulturowymi lub edukacyjnymi. Autorzy stawiają kolejne pytanisa: Czy działania tych organizacji mogą przebiegać poza granicami wartości etycznych? Co w danej chwili jest ważniejsze; zysk i cel, czy człowiek i jego przeżycia? W rzeczy samej Profesorowie wkraczają w sferę bycia człowieka w określonej rzeczywistości, choć najczęściej odwołują się do rzeczywistości polskiej. W rozpatrywaniach widoczne jest odwoływanie się do teoretycznych kwestii etyki i wartości, choć wielokrotnie Autorzy porównują je do faktów, zdarzeń w społecznej rzeczywistości. Poszczególne kwestie traktowane są z oczywistych względów dość wybiórczo. Autorzy pragną zasygnalizować pewne zagadnienia, które są dość często pomijane lub traktowane ubocznie w powszechnej narracji. Twórcy publikacji jak sami podają pragnęli, aby ich rozpatrywania mieściły się w sferze propagowania idei człowieczeństwa i humanizmu rozumianego za Bogdanem Suchodolskim. W publikacji znaleźć można odniesienia do pewnych kwestii chrześcijańskich, jako że nasza cywilizacja w zasadzie od IV wieku kształtowana była właśnie z inspiracji takich źródeł. Rozpatrywania poszczególnych kwestii zostały zaprezentowane w siedmiu rozdziałach oraz zakończeniu....
Słowa kluczowe: człowiek, cywilizacja, kultura, wartości, powinności, władza, wojna, ojczyzna, patriotyzm, wychowanie, kształcenie, rozwój

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@book{1,
author = "Kazimierz Pierzchała and Bogdan Mieczysław Szulc",
title = "Człowiek we współczesnym społeczeństwie. Wybrane problemy",
year = "2022",
}

Cytowanie w formacie APA:
Pierzchała, K. and Bogdan Mieczysław Szulc(2022). Człowiek we współczesnym społeczeństwie. Wybrane problemy. Toruń: