Szkolna Ocena Funkcjonalna: Przebieg procesu w aspekcie oceny aktywności i uczestnictwa
[School Functional Assessment: The process of assessing activity and participation]
Książka naukowa recenzowanaWspółautorzy: Domagała-Zyśk Ewa, Chrzanowska Iwona, Czarnocka Marzena, Jachimczak Beata, Olempska-Wysocka Magdalena, Otrębski Wojciech, Papuda-Dolińska Beata, Pawlak Karol, Podgórska-Jachnik Dorota
Miejsce: Lublin
Rok wydania: 2022
Cytowanie w formacie Bibtex:
@book{1,
author = "Katarzyna Mariańczyk and Domagała-Zyśk Ewa and Chrzanowska Iwona and Czarnocka Marzena and Jachimczak Beata and Olempska-Wysocka Magdalena and Otrębski Wojciech and Papuda-Dolińska Beata and Pawlak Karol and Podgórska-Jachnik Dorota",
title = "Szkolna Ocena Funkcjonalna: Przebieg procesu w aspekcie oceny aktywności i uczestnictwa",
year = "2022",
}
Cytowanie w formacie APA:
Mariańczyk, K. and Domagała-Zyśk Ewa and Chrzanowska Iwona and Czarnocka Marzena and Jachimczak Beata and Olempska-Wysocka Magdalena and Otrębski Wojciech and Papuda-Dolińska Beata and Pawlak Karol and Podgórska-Jachnik Dorota(2022). Szkolna Ocena Funkcjonalna: Przebieg procesu w aspekcie oceny aktywności i uczestnictwa. Lublin: