dr Katarzyna Braun

Czynniki warunkujące chęć uczestnictwa uczniów w zajęciach muzyki w klasach 6-7.
Metody aktywizujące wykorzystywane w metodyce nauczania języka angielskiego w klasach VI-VII szkoły podstawowej

Znaczenie zaangażowania w pomoc potrzebującym w codziennym życiu wolontariuszy
Narodziny dziecka a relacje małżeńskie. Studium przypadku
Sposoby spędzania czasu wolnego uczniów klas 7-8 w Szkole Podstawowej nr 3 w Janowie Lubelskim
Sytuacja dziecka wychowującego się w rodzinie niepełnej w opinii studentów III roku pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
Przemoc domowa jako zjawisko warunkujące dalsze losy ofiar w opinii studentów wybranych uczelni lubelskich
Wybrane modele funkcjonowania młodzieżowych ośrodków socjoterapii a efektywność ich działania w opinii wychowawców. Studium porównawcze
Wiedza matek spodziewających się dziecka na temat znaczenia okresu prenatalnego
Nauczanie zdalne a sytuacja edukacyjna, społeczna i psychologiczna studentów wybranych lubelskich uczelni
Sytuacja rodzinna dzieci i młodzieży przebywających w Młodzieżowym Ośrodku Socjoterapii nr 4 w Łodzi
Główne formy aktywności młodzieży w wolnym czasie w gminie Strzyżewice
Motywacja osób starszych do podejmowania aktywności na przykładzie wybranych organizacji w Bychawie
Pomoc ludziom starszym w opinii studentów pedagogiki wybranych uczelni lubelskich
Czynniki warunkujące motywacje wolontariuszy podejmujących aktywność długoterminową

Kształtowanie sfery wartości poprzez nauczanie języka hiszpańskiego
Stresory w środowisku szkolnym oraz radzenie sobie ze stresem u uczniów szkół ponadpodstawowych.

Uwarunkowania uzależnień od alkoholu i substancji psychoaktywnych uczniów klas 7/8 w Publicznej Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Rykach
Znaczenie Akademii Młodzieżowej w dalszych losach jej absolwentów
Wychowawcza funkcja wolontariatu w opinii pracowników wybranych placówek opiekuńczo-wychowawczych