Tożsamość społeczna uczniów – korzyści i zagrożenia
[Social identity of pupil – benefit and threats ]
Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowanyMiejsce: Lublin
Rok wydania: 2009
Tytuł publikacji: Kreowanie tożsamości szkoły, t.2: Konteksty historyczne, społeczno - kulturowe, edukacyjne
Redaktorzy: Krystyna Chałas, Beata Komorowska
Strony od-do: 251-257
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Ewelina Świdrak",
title = "Tożsamość społeczna uczniów – korzyści i zagrożenia",
journal = "",
year = "2009",
pages = "251-257"
}
Cytowanie w formacie APA:
Świdrak, E. (2009). Tożsamość społeczna uczniów – korzyści i zagrożenia. , 251-257.