2004

Prace licencjackie

• Terapeutyczne oddziaływanie zwierząt na dziecko niepełnosprawne
• Funkcjonowanie młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w wybranych sferach życia
• Wpływ zabaw materiałami przekształcalnymi naturalnymi na rozwój sprawności manualnych dzieci z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym
• Umiejętności komunikacyjne dzieci z zespołem Downa
• Obraz ucznia u nauczycieli szkół podstawowych i średnich
• Postawy rodzicielskie wobec dziecka chorego przewlekle - cukrzyca
• Stosunek społeczeństwa do osób z niepełnosprawnością intelektualną
• Postawy rodzicielskie wobec dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (na przykładzie wybranej grupy rodziców)
• Postrzeganie własnej rodziny przez dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekiim
• Rozwój społeczno- moralny osób upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
• Wrażliwość moralna dzieci upośledzonych w stopniu lekkim
• Sposoby wyrażania uczuć osób niepełnosprawnych intelektualnie - przez twórczość na przykładzie wychowanków DPS dla dzieci w Tarnobrzegu
• Wpływ niepełnosprawności intelektualnej na funkcjonowanie młodzieży w środowisku szkolnym i rodzinnym
• Relacje między uczniami i nauczycielami (na podst.badań uczniów szkoły podstawej i gimnazjum).
• organizacja czasu wolnego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym przebywające w internacie Specjalnego Osrodka Szkolno-Wychowawczego w Niemienicach.
• Ocena kompetencji społecznej osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym
• Postawy dzieci szkół podstawowych wobec dzieci i dorosłych osób niepełnosprawnych
• Postawy młodzieży wobec zjawiska aborcji
• Niepowodzenia szkolne uczniów - rola rodziny i nauczyciela w życiu dziecka (na przykładzie Gimnazjum w Raniżowie)