Nasilenie stresu i style radzenia sobie z nim nauczycieli w epidemii COVID-19
[Stress and teachers’ coping styles in the COVID-19 epidemic]

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Czasopismo: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia (ISSN: 0867-2040)