La théorie des techniques argumentatives de Perleman et Olbrechts-Tyteca à l’appui de l’évaluation du degré de l’argumentativité des dissertations en FLE
[Theory of argumentative techniques of Perelman and Olbrechts-Tyteca as a method to estimate the degree of argumentative value of dissertations in French as foreign language]
Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowanyMiejsce: Lublin
Rok wydania: 2019
Tytuł publikacji: Méthodologie dans les recherches en acquisition des langues
Redaktorzy: Urszula Paprocka-Piotrowska
Strony od-do: 96-107
Dostęp WWW: http://katalog.nukat.edu.pl/lib/item?id=chamo:4906604&fromLocationLink=false&theme=nukat
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Anna Kucharska",
title = "La théorie des techniques argumentatives de Perleman et Olbrechts-Tyteca à l’appui de l’évaluation du degré de l’argumentativité des dissertations en FLE",
journal = "",
year = "2019",
pages = "96-107"
}
Cytowanie w formacie APA:
Kucharska, A. (2019). La théorie des techniques argumentatives de Perleman et Olbrechts-Tyteca à l’appui de l’évaluation du degré de l’argumentativité des dissertations en FLE. , 96-107.