dr hab. Ryszard Skrzyniarz

Działalność kulturalno-oświatowa i społeczna Stefana Butryna (1924-2018). Studium pedagogiczne

Kary fizyczne oraz psychiczne w wychowaniu dzieci w XX wieku
Siecioholizm wśród uczniów szkół ponadpodstawowych na podstawie badań własnych
Wychowawcze znaczenie lektur szkolnych w rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym

Wartość przyjaźni w doświadczeniu młodzieży. Studium empiryczne
Znaczenie mass mediów w organizacji czasu wolnego dzieci w klasach I-III szkoły podstawowej w opinii ich rodziców
Media społecznościowe a relacje interpersonalne młodzieży licealnej
Funkcjonowanie dzieci nieśmiałych w wieku przedszkolnym w opinii nauczycieli

Bajki i baśnie w rozwoju uczniów na I etapie edukacyjnym w opinii nauczycieli
Czas wolny uczniów klas ósmych na wsi i w mieście. Studium empiryczne
Współczesne problemy wychowawcze młodzieży na przykładzie wybranych rodzin z gminy Trzydnik Duży.
Zadania nauczyciela w wychowaniu uczniów edukacji wczesnoszkolnej
Znaczenie zajęć ruchowych w rozwoju dziecka przedszkolengo. Studium empiryczne
Nagrody i kary w wychowaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Stadium empiryczne
Znaczenie muzykoterapii w zaspokajaniu specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów w opinii nauczycieli Szkoły Podstawowej im. Ignacego Jana Paderewskiego nr. 43 w Lublinie.
Przejawy patriotyzmu uczniów edukacji wczesnoszkolnej w Zespole Szkół Publicznych w Skołyszynie
Pozytywne i negatywne oddziaływania mediów w opinii młodzieży szkół średnich Świdnika
Znaczenie mediów w wychowywaniu dzieci w opinii nauczycieli Zespołu Szkół w Zakrzówku
Aktywność zawodowa kobiet a macierzyństwo na przykładzie badań własnych
Nieśmiałość dzieci w wieku przedszkolnym i formy terapii na przykładzie Niepublicznego Przedszkola w Dąbkowie