Ewangelicki model socjalizacji wobec współczesnych tendencji społeczno-kulturowych
[The Evangelical Model of Socialization Towards Contemporary Social and Cultural Tendencies]
Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowanyMiejsce: Lublin
Rok wydania: 2013
Tytuł publikacji: Wychowanie: czy może "obejść się" bez duchowości?
Redaktorzy: Jakub Bartoszewski, Joanna Swędrak, Elżbieta Struzik
Strony od-do: 87-102
Streszczenie: Ewangelicki model socjalizacji można by podsumować w kilku fundamentalnych wyrażeniach kluczowych: 1. u jej podstaw musi leżeć prawidłowa antropologia, traktująca człowieka w jego autonomiczności i integralności, nie jak narzędzie w dążeniu do ekonomicznego rozwoju człowieka; 2. proces edukacji musi służyć nie tylko nabyciu technicznych kompetencji, ale musi przekazywać systemy norm i wartości, wykształcać zdolności do formułowania sądów i umiejętności komunikacji, a więc tworzenia wspólnoty; 3. stąd podział wiedzy na wiedzę dyspozycyjną i orientacyjną, które dopiero traktowane komplementarnie, warunkują prawidłową formację; 4. socjalizacja ma przygotować młodego człowieka do przejęcia odpowiedzialności za świat, za bliźniego, za społeczeństwo w którym żyje, rodzinę i środowisko naturalne; 5. ewangelicki model socjalizacji opiera się ostatecznie na Ewangelii i jej interpretacji, uznając, że chrześcijanin, żyjąc w łasce Jezusa Chrystusa, musi egzystować wewnątrz świata, świadcząc o zbawieniu. Aby wiarygodnie i skutecznie dawać świadectwo, konieczna jest właściwa formacja i kompletna wiedza.
Słowa kluczowe: Ewangelicki Kościół w Niemczech, socjalizacja, postmodernizm, chrześcijaństwo
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Piotr Kopiec",
title = "Ewangelicki model socjalizacji wobec współczesnych tendencji społeczno-kulturowych",
journal = "",
year = "2013",
pages = "87-102"
}
Cytowanie w formacie APA:
Kopiec, P. (2013). Ewangelicki model socjalizacji wobec współczesnych tendencji społeczno-kulturowych. , 87-102.