O dwóch pojęciach nudy w kontekście rozważań nad tym, czy nuda jest twórcza
[On Two Concepts of Boredom in the Context of Reflections over Whether Boredom is Creative]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: STAN RZECZY (ISSN: 2083-3059)
Rok wydania: 2016
Numer czasopisma: 2 (11)
Strony od-do: 139-148
Streszczenie: W artykule naświetlone zostają powiązania między sytuacyjnym doświadczaniem nudy a stanami umysłu, które autorka nazywa odpowiednio: „ograniczonym” (zablokowanym) oraz „otwartym” (nieograniczonym). Niektórzy badacze fenomenu nudy zaznaczają, iż „nuda jest twórcza” i wyjaśniają to za pomocą neurologicznego faktu występowania niskiego pobudzenia w mózgu, co z kolei łączy się z poszerzeniem pola uwagi oraz z dyspozycją osób znudzonych do tworzenia odległych asocjacji. Inni twierdzą, że „nuda jest twórcza”, gdyż być znudzonym to doświadczać pewnych sytuacyjnych blokad, które domagają się przezwyciężenia, i dzięki temu właśnie osoby (wcześniej) nudzące się dokonują (następnie) czegoś twórczego. Problem, jaki się tutaj wyłania, jest następujący: Czy stan umysłowy powiązany z nudą należy opisywać w kategoriach doświadczania ograniczeń, czy raczej jako poczucie otwartości? Być może zanalizowanie tego problemu przybliży nas do zrozumienia zasadniczego pytania o to, jaka jest istota nudy.
Słowa kluczowe: nuda, nuda sytuacyjna, kreatywność, umysł, otwartość umysłu
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Monika Dunin-Kozicka",
title = "O dwóch pojęciach nudy w kontekście rozważań nad tym, czy nuda jest twórcza",
journal = "STAN RZECZY",
year = "2016",
number = "2 (11)",
pages = "139-148"
}
Cytowanie w formacie APA:
Dunin-Kozicka, M. (2016). O dwóch pojęciach nudy w kontekście rozważań nad tym, czy nuda jest twórcza. STAN RZECZY, 2 (11), 139-148.