Od cytatu do plagiatu – eksploracje infoetyczne (cz. 1)
[From the citation to the plagiarism – infoethical explorations (vol. 1)]

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Czasopismo: Biuletyn Edukacji Medialnej (ISSN: 1733-0297)
Rok wydania: 2016
Tom: 14
Numer czasopisma: 2
Strony od-do: 120-129
Streszczenie: Droga od cytatu do plagiatu jest krótka. Łatwo na nią wejść, ponieważ badania naukowe są obszarem „zagrożenia plagiatowego”, a naukowcy „grupą poważnego ryzyka plagiatowego”. Wynika to z faktu, że sensowne badania domagają się skorzystania z utrwalonego dorobku innych. To wykorzystanie musi się jednak odbywać z uszanowanie twórcy wykorzystywanego dzieła, jak i odbiorców przygotowywanej publikacji. W przeciwnym wypadku poważnie zagrożony jest postęp społeczny i rozwój integralny badacza oraz innych osób z jego środowiska. Plagiat to nie problem z relacją do publikacji, ale z relacją do ludzi. Plagiat to zaprzeczenie dobra moralnego, sprawiedliwości, solidarności i dobra wspólnego.
Słowa kluczowe: plagiat, moralność, infoetyka, badania naukowe
Dostęp WWW: http://repozytorium.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/11257/BEM_2_2016_3_Wyrostkiewicz.pdf?sequence=1&isAllowed=y

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Michał Wyrostkiewicz",
title = "Od cytatu do plagiatu – eksploracje infoetyczne (cz. 1)",
journal = "Biuletyn Edukacji Medialnej",
year = "2016",
number = "2",
pages = "120-129"
}

Cytowanie w formacie APA:
Wyrostkiewicz, M. (2016). Od cytatu do plagiatu – eksploracje infoetyczne (cz. 1). Biuletyn Edukacji Medialnej, 2, 120-129.