Wychowanie integralne istotą programów wychowania w katolickich przedszkolach
[Integral upbringing as the essence of education programs in Catholic kindergartens]

Rozdział w recenzowanej książce naukowej

Miejsce: Lublin
Rok wydania: 2015
Tytuł publikacji: Tożsamość współczesnej szkoły katolickiej
Redaktorzy: Adam Maj
Strony od-do: 141-163