Koncepcja wychowania integralnego bł. Edmunda Bojanowskiego wobec wyzwań współczesności jako antidotum na kryzys wychowania i edukacji początku XXI wieku
[The concept of integral education of Blessed Edmund Bojanowski in the face of contemporary challenges as an antidote to the crisis in education at the beginning of the 21st century]

Wygłoszenie referatu na konferencji

Nazwa konferencji: I Zjazd Pedagogiczny „Inspirujący Firlej”
Miejsce: Firlej
Nazwa jednostki: Gmina Firlej, Instytut Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II