Zaburzenia przetwarzania słuchowego u uczniów ze spektrum autyzmu jako czynnik wpływający na sukcesy szkolne i komunikacyjne
[Auditory processing disorders in students with autism spectrum disorder as a factor influencing school and communication success]

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Czasopismo: Dydaktyka Polonistyczna (ISSN: 2451-0939)