„Szkoła musi być nastawiona na indywidualne potrzeby uczniów”. Indywidualizacja kształcenia jako perspektywa badawcza współczesnej dydaktyki polonistycznej
["The school must be geared to the individual needs of students." Individualization of education as a research perspective of contemporary Polish language teaching]

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Miejsce: Lublin
Rok wydania: 2012
Tytuł publikacji: Dydaktyka literatury i języka polskiego : stan badań i perspektywy badawcze
Redaktorzy: Sławomir Jacek Żurek, Anna Adamczuk- Stęplewska
Strony od-do: 63-72

---

Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Magdalena Marzec-Jóźwicka",
title = "„Szkoła musi być nastawiona na indywidualne potrzeby uczniów”. Indywidualizacja kształcenia jako perspektywa badawcza współczesnej dydaktyki polonistycznej",
journal = "",
year = "2012",
pages = "63-72"
}

Cytowanie w formacie APA:
Marzec-Jóźwicka, M. (2012). „Szkoła musi być nastawiona na indywidualne potrzeby uczniów”. Indywidualizacja kształcenia jako perspektywa badawcza współczesnej dydaktyki polonistycznej. , 63-72.