Wywrotowa siła literatury jako problem na lekcjach języka polskiego w szkole ponadpodstawowej
[The Subversive Power of Literature as a Problem in Polish Language Lessons in High School]
Recenzent artykułu dla czasopisma naukowegoCzasopismo: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae (ISSN: 2450-5013)