"Proszę pani, a "pola" piszemy przez dwa "o"? - czyli o tym, jak wygląda codzienność polonisty wśród uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
["Ma'am, do we write 'fieelds' with two 'e's?" - about what the everyday life of a Polish language teacher looks like among students with special educational needs]