Magdalena Marzec-Jóźwicka

Uczniowie i uczennice jako krytyczni odbiorcy tekstów. Projekt "Krytyczne Czytanie ze Szkołą Edukacji"
[Students as critical recipients of texts. Project "Critical Reading with the School of Education".]

Recenzja artykułu naukowego

Autor (twórca): Kinga Białek