Magdalena Marzec-Jóźwicka

„Na tropie krakowskich regionalizmów” – gra miejska jako narzędzie edukacji regionalnej na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej
[“On the track of Cracow regionalisms” – city game as a tool of regional education in teaching of 4th – 8th graders Polish]

Recenzja artykułu naukowego