Integracja podmiotów szkoły w perspektywie aksjologicznej jako priorytetowe zadanie
[Polish early-school pedagogy: theory-research-practice. Leading lines and scientific schools]

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Nazwa konferencji: PRZESTRZENIE PEDAGOGICZNE ŚRODOWISKA LOKALNEGO TRÓJJEDNIA: RODZINA – SZKOŁA – INSTYTUCJE SPOŁECZNE
Miejsce: Kraków