Założenia koncepcji diagnozy specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży
[Assumptions of the concept of diagnosis of special developmental and educational needs of children and youth]
Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowanyMiejsce: Warszawa
Rok wydania: 2017
Tytuł publikacji: Diagnoza specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieżu : standardy, wytyczne oraz wskazówki do przygotowania i adaptacji narzędzi diagnostycznych dla dzieci i młodzieży z wybranymi specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
Redaktorzy: Kazimiera Krakowiak
Strony od-do: 13-20
Dostęp WWW: https://efs.men.gov.pl//wp-content/uploads/2017/08/zal.16_wytyczne_wskazowki_standardy_adaptacji.pdf
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Kazimiera Krakowiak and ",
title = "Założenia koncepcji diagnozy specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży",
journal = "",
year = "2017",
pages = "13-20"
}
Cytowanie w formacie APA:
Krakowiak, K. and (2017). Założenia koncepcji diagnozy specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży. , 13-20.