Wypromowane prace dyplomowe
2019
Prace magisterskie
- Rozumienie fałszywych przekonań a poziom rozwoju mowy czynnej u dzieci w wieku 6-7 lat
- Religijność a samoocena alkoholików zdrowiejących
- Rozwój fałszywych przekonań a kompetencje emocjonalno – społeczne u dzieci w wieku od 3 do 5 lat
- Style przywiązania a odczuwanie zazdrości o partnera w związkach uczuciowych we wczesnej dorosłości
- Przełom połowy życia a motywacja osiągnięć i nadzieja na sukces
- Inteligencja emocjonalna a integracja tożsamości u osób w późnej adolescencji
- Rozwój fałszywych przekonań a rozumowanie pojęciowe u dzieci w wieku 6-7 lat
- Postawa wobec przebaczenia i poczucie własnej skuteczności a satysfakcja z życia u osób w okresie późnej dorosłości.
- Rozwój fałszywych przekonań a kompetencje emocjonalno-społeczne u dzieci w wieku 6-7 lat
- Aprobata społeczna a poczucie spójności Ja realnego i Ja wykreowanego w sieci u osób w późnej adolescencji
- Realizacja i punktualność zadań rozwojowych a satysfakcja z życia i samoocena u młodych dorosłych
- Lęk przed porażką i samoocena a odnoszenie sukcesów szkolnych u młodzieży maturalnej
- Rola wzrostu potraumatycznego i religijności w rozwoju samowspółczucia u młodzieży
- Zachowania transgresyjne a gotowość do wejścia w dialog międzyreligijny u osób w okresie młodzieńczym
- Przekonanie o własnej skuteczności i style radzenia sobie ze stresem a samoocena u młodzieży uprawiającej sport
- Rozwój samooceny i osobowości a integracja tożsamości u adolescentów
2018
Prace magisterskie
- Aktywność sportowa a kształtowanie się wybranych funkcji wykonawczych we wczesnej adolescencji
- Poziom kompetencji społecznych i jakość relacji intymnych a style przywiązania u osób z rodzin z problemem alkoholowym
- Rozwój obrazu siebie i stylu przywiązania a konsolidacja tożsamości u osób we wczesnej dorosłości
- Motywacja osiągnięć a percepcja zmian życiowych u osób przebywających w ośrodkach terapii uzależnień
