dr hab. Elżbieta Rydz prof. KUL

Parentyfikacja a samowspółczucie i dobrostan psychiczny u młodych dorosłych
Altruizm a samoocena u adolescentów posiadających i nieposiadających rodzeństwa
Samowspółczucie i skłonność do martwienia się a motywacja osiągnięć u osób we wczesnej dorosłości
Skłonność do martwienia się i samoocena a samowspółczucie u młodych dorosłych
Style tożsamości a motywacja do pracy i satysfakcja z pracy wśród młodych dorosłych
Przywiązanie i normy socjokulturowe dotyczące wyglądu a występowanie zaburzeń odżywiania
Religijność i przebaczenie a lęk przed śmiercią w okresie późnej dorosłości
Inteligencja emocjonalna i prężność psychiczna a kompetencje interpersonalne w pokoleniu X i pokoleniu Z
Poczucie koherencji i style radzenia sobie ze stresem a satysfakcja z życia rodziców wychowujących niepełnosprawne dzieci

Cechy osobowości i orientacja temporalna, a satysfakcja ze związku u osób we wczesnej i średniej dorosłości
Duchowość i uważność, a materializm u młodych dorosłych
Inteligencja emocjonalna i samoocena a satysfakcja z życia i dobrostan u matek funkcjonujących w różnych modelach rodziny
Uwaga selektywna i kontrola hamowania a rozwój motoryczny dzieci w wieku przedszkolnym
Cechy osobowości i religijność, a materializm u osób we wczesnej i średniej dorosłości
Uważność i samowspółczucie a prężność psychiczna u adolescentów
Inteligencja emocjonalna i empatia a kształtowanie się samowspółczucia u osób we wczesnej dorosłości
Samowspółczucie a style radzenia sobie ze stresem i samostygmatyzacja związana z poszukiwaniem pomocy psychologicznej u młodzieży licealnej
Związek pomiędzy poziomem agresji a korzystaniem z gier elektronicznych z elementami agresji u adolescentów
Religijność i duchowość a samowspółczucie u osób w okresie późnej adolescencji

Integracje tożsamości i samoocena, a zadowolenie z wizerunku własnego ciała u kobiet w okresie adolescencji korzystających z serwisów społecznościowych