Subdyscyplinarny charakter pedagogiki rodziny. Kontekst metodologiczno-postulatywny
[Subdisciplinary nature pedagogy family. Context methodological and aspirational]
Rozdział w recenzowanej książce naukowejMiejsce: Gdańsk
Rok wydania: 2015
Tytuł publikacji: Pedagogika rodziny : podejście interdyscyplinarne
Strony od-do: 15-41