Rozwijanie zasobów transferowalnych uczniów – teoria autodeterminacji a wyzwania edukacji przyszłości
[Developing transferable competences of students - the self-determination theory (SDT) and challenges of future education ]
Recenzent artykułu dla czasopisma naukowegoCzasopismo: LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY (ISSN: 0137-6136)