Problematyka gotowości młodych osób do podejmowania zadań ponadosobistych z perspektywy ich doświadczeń rodzinnych
[The issue of the readiness of young people to undertake supra-personal tasks from the perspective of their family experiences]

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Czasopismo: LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY (ISSN: 0137-6136)