Rola technik arteterapeutycznych w edukacji uczniów wybitnie zdolnych
[The role of art therapy techniques in the education of gifted students]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Języki Obce w Szkole (ISSN: 0446-7965)
Rok wydania: 2018
Numer czasopisma: 3
Strony od-do: 19-23
Dostęp WWW: http://jows.pl/sites/default/files/wydania/ksiega_jows-3-2018_internet_final.pdf
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Barbara Cichy-Jasiocha",
title = "Rola technik arteterapeutycznych w edukacji uczniów wybitnie zdolnych",
journal = "Języki Obce w Szkole",
year = "2018",
number = "3",
pages = "19-23"
}
Cytowanie w formacie APA:
Cichy-Jasiocha, B. (2018). Rola technik arteterapeutycznych w edukacji uczniów wybitnie zdolnych. Języki Obce w Szkole, 3, 19-23.