Ks. dr hab. Adam Maj

Innowacje pedagogiczne w klasach mundurowych wybranych szkół średnich województwa mazowieckiego

Funkcja opiekuńcza świetlicy szkolnej w opinii nauczycieli i uczniów klas I-III wiejskich szkół podstawowych
Funkcja ciszy w wychowaniu przedszkolnym w systemie Marii Montessori
Terapia pedagogiczna uczniów wczesnoszkolnej edukacji z zaburzeniami w rozwoju społecznym.
Wczesnoszkolna edukacja uczniów uzdolnionych matematycznie w wybranych szkołach województwa lubelskiego
Innowacje pedagogiczne w wybranych placówkach wychowania przedszkolnego Lubelszczyzny
Funkcja zabawy w rozwoju poznawczym dzieci w wieku przedszkolnym w opinii rodziców i nauczycieli
Nauczanie domowe w edukacji wczesnoszkolnej w opinii nauczycieli
Gry i zabawy ruchowe w integralnym rozwoju dzieci przedszkolnych w opinii rodziców ze środowiska wiejskiego
Wczesnoszkolna edukacja włączająca w wybranych szkołach województwa lubelskiego
Aktywność fizyczna w rozwoju integralnym uczniów wczesnoszkolnej edukacji w opinii nauczycieli i rodziców

Społeczno-kulturowe i pedagogiczne uwarunkowania aktywności patriotycznej studentów nauk społecznych uczelni lubelskich

Wychowanie do odpowiedzialności uczniów klas VI-VIII w wybranych szkołach podstawowych gminy Biała Piska
Wychowanie estetyczne dzieci w wieku przedszkolnym w opinii rodziców i nauczycieli
Wartości religijne osób starszych aktywnych w mediach społecznościowych
Wierność małżeńska w opinii i doświadczeniu studentów pedagogiki wybranych uczelni lubelskich
Korzystanie z mediów przez uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej a ich rozwój społeczny

Tolerancja i jej kulturowe konteksty w opinii studentów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
Aktywność społeczno-kulturowa uczniów starszych klas szkół podstawowych na podstawie badań w powiecie puławskim
Opisowa ocena klasyfikacyjna w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej