Kryterium prawdziwości języka pedagogiki i propozycja jego operacjonalizacji
[A Criterion for the Truthfulness of the Language of Pedagogy and a Proposal for its Operationalization]

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Nazwa konferencji: Wychowanie i nauczanie pomiędzy wolnością mówienia a prawdą
Miejsce: Lublin (on-line)