Elements of the Mime in Horace’s Epode “Quid tibi vis, mulier”
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Roczniki Humanistyczne (ISSN: 0035-7707)
Rok wydania: 2019
Tom: 67
Numer czasopisma: 3 - SELECTED PAPERS IN ENGLISH
Strony od-do: 45-61
Streszczenie: Artykuł ma na celu odkrycie literackiego kontekstu dla epody 12. Horacego poprzez zestawienie z mimami Herondasa, a szczególnie z mimem V zatytułowanym „Zazdrosna”. Opis relacji miedzy utworami oparto o antyczną teorię retoryki oraz elementy Ars poetica Horacego. Stwierdzono, że epoda 12. posiada wiele cech mimu literackiego: jest pozornym dialogiem (sermocinatio, par%dh/) wykonywanym przez jednego aktora (mima), najprawdopodobniej w scenerii uczty antycznej. Uczestnik zabawy wciela się w aktora, który odgrywa najpierw postać kochanka (iuvenis) a następnie postać podstarzałej kochanki (mulier). Typy te można odnaleźć w komedii zarówno starej, jak i nowej, niemniej cała sytuacja dramatyczna wykazuje największe podobieństwo do mimu V, w którym odnajdujemy te same postaci literackie w analogicznej sytuacji kłótni kochanków. Specyficzne figury retoryczne (imitatio / mi/mhsij) wskazują z jednej strony na twórcze wykorzystanie literackiego pierwowzoru, który z drugiej może być wykorzystany do interpretacji epody 12. Interpretacja może opierać się o relację wyzwalania i zniewolenia w stosunkach między bohaterami utworów (niewola dosłowna w mimie V, metaforyczna – finansowa, iuvenis jest „utrzymankiem” mulier – w epodzie 12.).
Słowa kluczowe: Horacy, Herondas, mim, epoda, parodia, iuvenis, mulier, kontekst (literacki)
Dostęp WWW: https://ojs.tnkul.pl/index.php/rh/article/view/7091
DOI: 10.18290/rh.2019.67.3-3en
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Wojciech Kopek",
title = "Elements of the Mime in Horace’s Epode “Quid tibi vis, mulier”",
journal = "Roczniki Humanistyczne",
year = "2019",
number = "3 - SELECTED PAPERS IN ENGLISH",
pages = "45-61"
}
Cytowanie w formacie APA:
Kopek, W. (2019). Elements of the Mime in Horace’s Epode “Quid tibi vis, mulier”. Roczniki Humanistyczne, 3 - SELECTED PAPERS IN ENGLISH, 45-61.