Expérience de l'enseignement de la littérature vue par un doctorant : une poignée de réflexions
[Literature Teaching Experience Seen by PhD Student: A Couple of Reflections ]

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Miejsce: Warszawa
Rok wydania: 2019
Tytuł publikacji: Quand regarder fait lire : Nouveaux défis dans l'enseignement des littératures de langue française
Redaktorzy: Małgorzata Sokołowicz, Izabella Zatorska
Strony od-do: 124-133
Dostęp WWW: https://www.wuw.pl/product-pol-12393-Pluralites-europeennes-n-1-27-Quand-regarder-fait-lire-Nouveaux-defis-dans-lenseignement-des-litteratures-de-langue-francaise-EBOOK.html
DOI: 10.31338/uw.9788323541035



Cytowanie w formacie Bibtex:
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Cytowanie w formacie APA:
Świtlik, S. (2019). Expérience de l'enseignement de la littérature vue par un doctorant : une poignée de réflexions. , 124-133.