prof. dr hab. Andrzej Sękowski

Relacje interpersonalne i radzenie sobie ze stresem u młodych dorosłych pochodzących z rodzin migracyjnych
Kompetencje społeczne oraz style komunikowania się wśród uczniów liceum plastycznego i liceum ogólnokształcącego
Style komunikowania się i motywacja osiągnięć u studentów kierunków politechnicznych i humanistycznych
Struktura motywacji osiągnięć i preferowanych wartości studentów przystępujących do organizacji paramilitarnych
Motywacja osiągnięć i style radzenia sobie w sytuacjach stresowych u kobiet na stanowiskach kierowniczych
Cechy osobowości charakteryzujące sportowców uprawiających dyscypliny zagrażające zdrowiu i życiu
Temperament i poszukiwanie doznań u osób uprawiających sport żużlowy

Temperament i style radzenia sobie ze stresem u studentów ratownictwa medycznego i filozofii
Wybrane aspekty funkcjonowania społecznego i poczucie kontroli u studentów informatyki i dziennikarstwa
Poziom odczuwanego stresu i radzenie sobie w sytuacji trudnej u funkcjonariuszy Państwowej Straży Pożarnej
Inteligencja emocjonalna oraz system wartości u uczniów mających wysokie osiągnięcia szkolne
Style komunikowania się i motywacja osiągnięć u uczniów zdolnych
Inteligencja emocjonalna i jakość życia u polskich pielęgniarek czynnych zawodowo
Motywacja osiągnięć i style komunikowania się u piłkarzy
Style komunikowania się i narcyzm u osób uzdolnionych plastycznie
Inteligencja emocjonalna i style radzenia sobie ze stresem u uczniów klas pierwszych i trzecich liceum
Kompetencje społeczne i cechy osobowości funkcjonariuszy policji

Samoocena i motywacja u osób biegających w maratonach
Inteligencja emocjonalna i poszukiwanie doznań u studentów polonistyki oraz matematyki
Wybrane aspekty funkcjonowania społecznego osób uprawiających sportowy taniec towarzyski