dr hab. Wojciech Otrębski prof. KUL

Związek strategii radzenia sobie ze stresem z wypaleniem zawodowym u fizjoterapeutów pracujących z osobami niepełnosprawnymi
Moderator związku poziomu samooceny z poziomem motywacji osiągnięć u mężczyzn z niepełnosprawnością ruchową, uprawiających sport drużynowy
Związek umiejscowienia kontroli z poczuciem własnej skuteczności u osób z nagle nabytą niepełnosprawnością
Związek samooceny ze strategiami radzenia sobie ze stresem u osób z nagle nabytą niepełnosprawnością
Tożsamość społeczno-kulturowa, a samoocena osób niesłyszących
Zachowania adaptacyjne jako predyktor przystosowania do sytuacji pracy osób z niepełnosprawnością umysłową
Zróżnicowanie związku percepcji zachowań autystycznych dziecka z percepcją jego zachowań adaptacyjnych – perspektywa rodzica

Zróżnicowanie związku percepcji zachowań adaptacyjnych dziecka z poziomem doświadczanego stresu rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie
Zróżnicowanie związku percepcji zachowań adaptacyjnych dziecka z postawami życiowymi i realizacją zadań rozwojowych rodziców dzieci z niepełnoprawnością intelektualną
Zróżnicowanie związku realizacji zadań rozwojowych z jakością życia osób z uszkodzeniem rdzenia kręgowego, aktywnych i nieaktywnych zawodowo
Zróżnicowanie związku percepcji zachowań adaptacyjnych dzieci z niepełnosprawnością intelektualną z zachowaniami depresyjnymi ich rodziców
Związek psychotyczności z poziomem funkcjonowania adaptacyjnego u osób uzależnionych od narkotyków, z doświadczeniem pracy zawodowej
Zróżnicowanie związku percepcji poziomu zachowania adaptacyjnego dziecka z niepełnosprawnością sprzężoną z motywacją osiągnięć i afektem w pracy rodzica aktywnego zawodowo
Zróżnicowanie związku samooceny z wypaleniem sił u rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie, aktywnych i nieaktywnych zawodowo
Zróżnicowanie związku pomiędzy samooceną, a stylami radzenia sobie ze stresem wśród rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w wieku szkolnym, aktywnych oraz nieaktywnych zawodowo
Zróżnicowanie związku percepcji zachowań adaptacyjnych dziecka z satysfakcją z małżeństwa rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną

Moderacja związku między zachowaniami komunikacyjnymi a postawami rodzicielskimi u rodziców dzieci z zespołem Downa
Specyfika związku rozumienia przekonań z zabawą w udawanie w grupach dzieci z ASD i dzieci o prawidłowym rozwoju
Moderacja związku poczucia umiejscowienia kontroli zdrowia z jakością życia osób z nadciśnieniem tętniczym
Moderacja związku poczucia koherencji z zachowaniami zdrowotnymi osób z nadciśnieniem tętniczym