dr hab. Wojciech Otrębski prof. KUL

Stopień nasilenia syndromu autyzmu oraz wiek dzieci i młodzieży jako zmienne różnicujące poczucie jakości życia ich rodziców i opiekunów
Przekonanie o własnej skuteczności i samoocena oraz możliwość ich zmiany u studentów z niepełnosprawnością uczestniczących w zajęciach psychologicznych
Poczucie wykluczenia społecznego a rodzaj samoregulacji u osób z niepełnosprawnością wzrokową

Nadzieja na sukces a zadowolenie z pracy u osób po zawale serca
Religijność a postawa wobec choroby u osób ze stwardnieniem rozsianym
Poziom odczuwanego wstydu a poziom empatii u rodzeństwa osób autystycznych
Rodzaje Zaburzeń Przetwarzania Sensorycznego u dzieci, a postawa wobec niepełnosprawności i jakość życia ich rodziców
Obraz siebie a poczucie osamotnienia młodzieży niepełnosprawnej ruchowo
Koszty psychologiczne osób jąkających się uczestniczących w terapii logopedycznej

Postawy społeczne wobec seksualności osób z upośledzeniem umysłowym i ich zróżnicowanie
Przekonania na temat " ja " oraz ich zróżnicowanie u niepełnosprawnych kobiet aktywnych i nieaktywnych zawodowo
Doświadczenie wsparcia społecznego a radzenie sobie ze stresem u dorosłych otyłych i nieotyłych
Postawy środowiska akademickiego wobec studentów z niepełnosprawnością
Kompetencje społeczne i akceptacja niepełnosprawności osób niewidomych aktywnych i nieaktywnych sportowo

Zróżnicowanie ustosunkowania pracowników POZ wobec pacjentów z upośledzeniem umysłowym i zaburzeniami psychicznymi
Percepcja choroby a style radzenia sobie ze stresem u młodzieży z astmą
Skuteczność oddziaływań rehabilitacyjnych w modyfikacji społecznych umiejętności i poczucia kontroli osób z dysfunkcją wzroku
Specyfika dojrzałości społecznej u osób z dysfunkcją wzroku
Skuteczność oddziaływań rehabilitacyjnych w modyfikacji preferencji zawodowych u osób z dysfunkcją wzroku
Hierarchia wartości pracodawców a ich postawy wobec osób niepełnosprawnych