dr hab. Justyna Szulich-Kałuża prof. KUL

Funkcje socjalizacyjne czasopism dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym na przykładzie "Świerszczyka" z 2007 roku
Formy komunikowania w Internecie
Kształtowanie tożsamości dziecka w wieku przedszkolnym w rodzinie
Role społeczne kobiet lansowane w prasie kobiecej - Na podstawie analizy miesięcznika "Zwierciadło" z 2007 roku
Rola książki w życiu młodzieży licealnej Lublina
Kultura studentów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II i Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Wartości i cele życiowe w programach telewizji publicznej - na przykładzie programu "Spotkajmy się" emitowanego w 2008 roku

Socjologiczne aspekty funkcjonowania mediów w rodzinie.
Rola edukacji w społeczeństwie informacyjnym
Eutanazja dylemat życia i śmierci w opinii młodzieży XVIII Liceum Ogólnokształcącego w Lublinie.
Modele wychowania do mediów w świadomości rodziców dzieci klas czwartych wybranych szkół podstawowych Lublina i Kraśnika.
Stereotyp kobiety kreowany w reklamie telewizyjnej - na przykładzie stacji TVN w roku 2007
Współczesny ideał kobiecości w opinii studentów na podstawie badań w uczelniach warszawskich
Funkcja socjalizacyjna warsztatów terapii zajęciowej na przykładzie Warsztatów Terapii Zajęciowej przy Integracyjnym Stowarzyszeniu Osób Niepełnosprawnych "Prometeusz" w Chełmie
Hierarchia wartości życiowych młodzieży liceów ogólnokształcących w Chełmie i w Warszawie.
Tożsamość etniczno-kulturowa Ormian na terenie południowo - wschodniej Polski
Obraz kobiety w reklamie telewizyjnej na przykładzie wybranych reklam pierwszego i drugiego programu Telewizji Polskiej pochodzących z 2007 r.
Różnorodność postaw patriotycznych Polaków na podstawie analizy publikacji tygodnika "Polityka" w latach 1989 - 2003.
Współczesny ideał męskości w opinii studentek uczelni warszawskich
Media elektroniczne - korzyści i zagrożenia społeczne.