Znaczenie i rola kultury w Nauczaniu Jana Pawła II w kontekście współczesnych jej ujęć
[The importance and role of culture in the teaching of John Paul II in the context of selected contemporary approaches to it]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Roczniki Kulturoznawcze (ISSN: 2082-8578)
Rok wydania: 2024
Strony od-do: 51-71
Streszczenie: Niniejsze opracowanie przywołuje niektóre współczesne ujęcia, istoty kultury – jej rozumienia w celu poprawnego odczytania myśli zawartej w nauczaniu Jana Pawła dotyczącej jej zrozumienia, znaczenia i roli. W tym celu zaprezentowano niektóre opinie na jej temat oraz odniesienia historyczne. Myśl Jana Pawła II starano się zaprezentować w nawiązaniu do tych odniesień a zwłaszcza do nauczania Soboru Watykańskiego II i magisterium Kościoła. W tym kontekście podjęto rozważania na temat misji ewangelizacyjnej i wychowawczej prowadzonej przez Kościół. Wychowanie to w swojej genezie wiąże się z kulturą Starożytnej Grecji i tradycją judeochrześcijańską. Zwrócono uwagę na wychowawczą siłę greckiej paidei i następnie przedstawiono specyfikę myśli Jana Pawła II odnoszącą się do roli i zadań kultury.
Słowa kluczowe: kultura, wychowanie, ewangelizacja, wiara
DOI: https://doi.org/10.18290/rkult24153.2
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Jerzy Król",
title = "Znaczenie i rola kultury w Nauczaniu Jana Pawła II w kontekście współczesnych jej ujęć",
journal = "Roczniki Kulturoznawcze",
year = "2024",
pages = "51-71"
}
Cytowanie w formacie APA:
Król, J. (2024). Znaczenie i rola kultury w Nauczaniu Jana Pawła II w kontekście współczesnych jej ujęć. Roczniki Kulturoznawcze, 51-71.