Znaczenie Procesu Bolońskiego dla rozwoju europejskiej polityki edukacyjnej
[Importance of the Bologna Process for the development of the European educational policy]

Rozdział w recenzowanej książce naukowej

Współautorzy: Katarzyna Waligórska
Miejsce: Łódź
Rok wydania: 2012
Tytuł publikacji: Polityka edukacyjna. Rozwój kwalifikacji pracowników socjalnych – konteksty i perspektywy
Redaktorzy: Adam Koperek, Jerzy Koperek
Strony od-do: 173-204
Słowa kluczowe: Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego, Proces Boloński, europejska polityka edukacyjna