Warsztaty muzyki liturgicznej – ich rola w kontekście śpiewu liturgicznego oraz znaczenie formacyjno-edukacyjne
[Liturgical Music Workshops – Their Role in the Context of Liturgical Singing and Their Formative and Educational Significance]
Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowanyCzasopismo: Musica Ecclesiastica (ISSN: 2353-6985)
Rok wydania: 2025
Tom: 20
Numer czasopisma: ISSN 2353-6985
Strony od-do: 51-71
Streszczenie: Muzyka od zawsze wpisana jest w liturgię i ma istotne znaczenie w jej sprawowaniu, a swoim pięknem podkreśla i dopełnia wymowę treści liturgicznych. Jednocześnie odgrywa ważną rolę w kształtowaniu postaw wiernych w zakresie ich formacji duchowej i wrażliwości muzycznej. Te aspekty okazują się szczególnie warte pielęgnowania w czasach współczesnych, a może w tym pomóc podjęcie konkretnych inicjatyw w Kościele. Jedną z nich są warsztaty muzyki liturgicznej, które od początku swojego funkcjonowania, czyli od 2004 r., gromadzą bardzo liczne grono osób zainteresowanych pięknem wielogłosowego śpiewu w liturgii. Ma on swoje zakorzenienie w długiej tradycji chorału gregoriańskiego oraz dawnych pieśniach liturgicznych. Geneza warsztatów wiąże się z Dominikańskim Ośrodkiem Liturgicznym w Krakowie, gdzie działali kompozytorzy, którzy przyczynili się do odnowy muzyki liturgicznej w Polsce. Nawiązując do tradycji chorałowej i pieśniowej oraz dzieł dawnych mistrzów, zainicjowali wielogłosową twórczość a cappella oraz wokalno-instrumentalną, która znakomicie wpisuje się we współczesną liturgię i niezależnie od wie ku wykonawców angażuje coraz większe ich rzesze jako uczestników liturgii. Grono kompozytorów tej muzyki nieustannie poszerza się, podobnie jak i zasięg warsztatów, które odbywają się w bardzo wielu miejscowościach różnych diecezji w Polsce oraz za granicą. Powstały przez 20 lat repertuar wielogłosowych śpiewów jest bardzo bogaty i zróżnicowany gatunkowo, co pozwala prowadzącym warsztaty na jego właściwy dobór pod kątem przydatności liturgicznej. Celem artykułu jest omówienie fenomenu warsztatów muzyki liturgicznej w kontekście śpiewu liturgicznego oraz wykazanie ich znaczenia formacyjno-edukacyjnego. W realizacji tego zamierzenia pomocne będzie odniesienie się do źródeł śpiewnikowych oraz wypowiedzi współczesnych kompozytorów wielogłosowych śpiewów religijnych.
Słowa kluczowe: warsztaty muzyki liturgicznej, śpiew liturgiczny, chorał gregoriański, liturgiczne pieśni tradycyjne, wielogłosowe śpiewy liturgiczne, formacyjno-edukacyjna rola warsztatów
Dostęp WWW: https://www.spmk.pl/files/roczniki/spmk20/05_-Strycharz-Bogacz.pdf
Cytowanie w formacie Bibtex:
@article{1,
author = "Kinga Strycharz-Bogacz and ",
title = "Warsztaty muzyki liturgicznej – ich rola w kontekście śpiewu liturgicznego oraz znaczenie formacyjno-edukacyjne",
journal = "Musica Ecclesiastica",
year = "2025",
number = "ISSN 2353-6985",
pages = "51-71"
}
Cytowanie w formacie APA:
Strycharz-Bogacz, K. and (2025). Warsztaty muzyki liturgicznej – ich rola w kontekście śpiewu liturgicznego oraz znaczenie formacyjno-edukacyjne. Musica Ecclesiastica, ISSN 2353-6985, 51-71.